А как написали МЦКО в вашей школе? 5 класс математика)

У нас класс в целом написал хорошо, лучший по школе. Ни у кого нет ниже базы. Только у 2 человек есть 4 и 3 балла, остальные все выше. Но вот на 10 из 10 только мой написал, причем и по школе тоже. Оценки не ставили. Не знаю, будут ли. Но за 9 баллов тоже 5 должны ставить, так как это высокий уровень. На 10 и 10 по Москве вроде меньше 1500 человек написало. Явно не только они на 5 претендуют :) У нас обычная дворовая школа. Класс не отобранный. Перешли из началки своим составом (был 21 век) + добавили несколько человек из расформированного класса (у них вроде Петерсон была). Мой сказал, что просто было. А последняя задача она такая же как в 4 классе была - на комплекты. Ее без знания системы уравнений можно решить. Но вот тут опять вопрос, зачем уже второй год детей готовят, по крайней мере у нас, решать задачи на этажи, если дают задачи на комплекты. Что в 4 классе такие задачи ни разу не решали, что сейчас. Не удивительно, что ее массово не решают. Просто дети не знакомы с приемами решения подобных задач.

Моя уже даже закончила школу, а я не знала за 11 лет ни одного результата ))

Наши вроде хорошо написали, в классе 4 человека написали на 10, 13 человек на 9, ещё несколько на 8, причём в классе 27 человек и, пара человек, возможно не писали, то есть почти всё проучили 8-9-10 (большинство 9-10).Моя получила 9, причём с цветочками решила, ошиблась в 7, и то не ошиблась, а затупила : обыкновенную дробь нашла правильно, а вот в десятичную её не перевела , а это нужно было по заданию. В школе около 30 чел написали на 10 и около 60 на 9. У нас за 9 и 10 ставили 5. Но МЦКО очень простые. Цветочки эти и этажи уже в 4 классе же были на МЦКО, ещё тогда разбирали как их решать... Там можно решать системой, а можно просто заметить, что если сложить (в другом варианте вычесть), то останется одинаковое кол-во цветов. Например 7 тюльпанов и 5 нарциссов стоят 1400 , а 5 тюльпанов и 3 нарцисса стоят 920 . Тогда, как любят говорить некоторые математики, очевидно, что 2 тюльпана и 2 нарцисса стоят 1400-920=480, значит 1 тюльпан и 1 нарцисс вместе стоят 240. А 5 тюльпаеов и 5 нарциссов 240*5.Все. Остальное базовая база. Ну дети умеют вместо 8 писать 3, вместо 9 писать 4, такие ошибки в 5-ом - это мелочи, но мелочи обидные.. Дети не роботы и в 5-ом классе многие ляпают ошибки не логические, а вот такие на ровном месте, за счёт этого бывает страдают результаты мцко или другие. Но если ребёнок лепит ошибки всё время и не понимает базы надо смотреть всё-таки как им в школе дают материал. Потому что очень часто, увы, дают плохо или же мало, или же ребёнку не подходит формат (много детей, шумно, не успевает за темпом или обратный пример "частных" школ, когда требуют мало или нерегулярно, или ребёнок должен сам следить за успеваемостью, а он не умеет), в 5+ом классе не поздно что-то поменять.

Скажите, пожалуйста, а задания где можно посмотреть?

Сын решил все кроме цветочков. В том году также все кроме тетрадок. Ну тут хоть начал решать через систему уравнений, но смелости не хватило решить до конца. 9 из 10 у нас 5-ка. В классе 10 никто не решил, в школе 14 человек решило. 9 задач в школе 28 человек решило, в классе 4. А так плохо написали,13 троек.

Наши написали так себе. У меня к этому МЦКО всегда большие вопросы. Последняя задача решалась системой уравнений. Системы уравнений они еще не проходили, не знаю, как в других школах. Задач на скорость сближения я тоже не помню. Зачем проверять то, что не изучали? в чем смысл?

Мы первый раз писали, 4 класс, никто ничего не знает, не выставляли 🙈 10-11 это 5, 8-9 - 4, ниже видимо хуже. Про 9 из 10 - 4, обидно конечно(

Нам еще не выставили, но я предполагаю, что высокий уровень будет - 5, повышенный - 4, базовый - 3, ниже базового - 2.

моя плохо написала -половину хотя мцко пишет твой результат "хорошо" стоит результат 6 место в классе 6 в москве 6 в школе видела что ктото оттличился написал на 0